국제개발 연구(International Development Studies) : Chapter 4_3

마르티누센의 접근 방식에 따라, 그리고 그것을 적응시켜 규범적이고 긍정적인 발전관을 모두 포괄한 후에, 개발연구에서 두 종류의 이론 사이의 더 간단하고 더 기본적인 차이를 식별할 수 있다. 이것은 "그랜드"이론 (큰 그림)과 "맥락 특이적"(미크로 그림 연구에 대한 도구적 접근)으로 구성된다. 전자의 사례는 구조주의다. 후자의 사례는 지속할 수 있는 생활방식이다. 구조주의와 같은 대개발 이론의 목적은 사회가 장기적으로 어떻게 변하는지에 대한 이론을 세우는 것이다. 대조적으로, 상황별 개발 이론의 목적은 경험적 조사와 정책 분석을 안내하는 거다.

 

‘그랜드’ 이론이라 할 수 있는 개발론은 ‘일반’ 이론이나 ‘메타 서사’라고도 할 수 있다. 이러한 발전론은 이 장 제목에 등장하는 큰 그림과 관련되어 있으며 경제생산체제의 변화, 소득분배, 인구통계학적 역학, 사회구조 등 주요 사회경제적 변화에 관심을 갖고 있다. 또 경험적 작업을 안내하고 변화와 분화의 과정을 이해하려 하는 ‘맥락별’ 이론도 있는데, 이는 ‘마이크로 그림’(지속할 수 있는 생활 접근법 등) 이론으로도 생각할 수 있다. 가령 가정조사나 정책개입(농업 또는 교육 분야 등)의 설계·시행·분석을 안내하는 개발이론이다. 마르티누센의 개발 이론 분류학에 따르면, 이러한 이론적 틀은 그 사양 내에 개발 개념을 포함할 수 있으며 개발 전략을 포함하거나 포함하지 않을 수도 있다.

 

웅장하거나 일반적인 이론 (또는 '메타 서사')은 특정 '세계관'과 관련된 설명과 설명이라고 할 수 있다. 대조적으로, 맥락 특이 이론은 특정 연구에서 연구 중인 대상에 대한 다소 겸손한 사양이다. 마일즈와 휴버맨의 맥락 프레임워크

 

설명... ... 연구해야 할 주요 사항 - 주요 요인, 구성 또는 변수 - 그리고 그사이의 추정된 관계. (1994 : 18)

 

Bevan (2004 : 10)은 Box 4.1에 요약된 보다 정교한 윤곽을 가지고 있다. 그녀는 이론의 4가지 요소를 이해해. 이들은 '해부학', '생리학', '동역학', '역사학'이다. 이전의 두 사람, 해부학 및 생리학은 동기 (시간이 추상적이라는 것을 의미함)이며, 후자의 두 사람, 역학 및 역사는 통시적 (시간이 명시적으로 고려된다는 것을 의미함)이다. 베반에게는 ‘해부’ ‘생리’ ‘동적’에서 포착되는 ‘실제’, 즉 대상의 구조와 힘이 있지만 ‘역사’에서 포착되는 ‘실제’도 있다. 이러한 문제는 연구자들이 자신의 틀을 만드는 것에 대한 우리의 후기 토론과 직접적으로 관련이 있다(제4.4b조 참조).

Box 4.1 베반의 '해부학' '생리학' '동적' '역사학'

해부학 현상의 구성요소와 그사이의 구조적 관계는 무엇인가? 생리학 이 시스템을 유지하는 관계, 과정, 활동은 무엇인가? (사회) 역학 안정성과 변화 과정은 무엇인가? 평형, 충격, 리듬, 나선, 악순환 및 선순환, 래칫 및 분기 등을 설명하는 요인은 무엇인가?? 역사 이 특별한 경우에 실제로 무슨 일이 일어났는가? 그 결과 주인공의 행동과 상호작용, 그리고 직장에서의 메커니즘과 과정과 그 결과? 출처 : Bevan (2004 : 10).

 

요약하자면 개발연구에는 '세계관'을 제공하는 것을 목표로 하는 일반적인 개발 이론이 있으며, '미크로'자연에 대한 구체적인 연구의 초점인 작은 세계에 대한 더 깊은 이해를 제공하는 것을 목표로 하는 맥락별 이론이 있다.

 

서로 다른 이론적 틀은 다른 것들을 포착하고 놓치는 것이다. 가령 다른 틀은 빈곤과 복지에 대한 관점과 정의가 다르기 때문에 다른 사람들을 ‘가난한’ 것으로 식별한다. 라데르치 외. (2003 : 243)는 빈곤이 박탈로 구성된다는 데 동의하지만 형태에 대해서는 합의가 적다 (무엇을 박탈하는가? ), 박탈의 정도 (얼마나?)그리고 박탈의 차등적 영향(누가 박탈당하는가?)도 있다. 중요한 점은 모든 이론이 추상화라는 거야. 이론은 세계의 복잡성 안에서 연구되고 있는 현상을 이해할 수 있게 해주는 가정을 단순화하는 것에 기반을 두고 있다. 그러나 이론적 접근에서 채택된 가정과 그들이 배제하는 것을 인식하는 것이 필수적이다. 물론 나쁜 이론의 가정에서 연구의 대상인 상황의 중심인 특성을 배제할 위험이 있다. 이론에는 다음과 같은 가정이 포함될 수 있다.

 

• 개발의 본질, 정의 또는 목표, 존재론과 현실의 본질, 인식론과 알 수 있는 것, 연구 대상에 영향을 미치는 과정이나 결과, 적절한 분석 수준 (매크로 수준에서의 연구) : 인간과 그 행동의 본질, 응용 또는 보편성 수준 이론.

 

개발연구에서의 이론적 형성은 마르티누센(다른 사람들 중)이 만든 가정(명시적이거나 암시적)의 의미를 충분히 인식하지 못하거나 완전히 고려하지 않는다는 이유로 비판을 받아왔다.

 

4.3. 개발연구 이론적 형성

 

       4.3a. 개발연구 이론의 현황_1

 

1950년대부터 1980년대까지 개발 이론의 본문이 분명히 있었다 (Corbridge, 1995, Preston, 1996). 개발은 일반적으로 국가에 주어진 중요한 개입주의적 역할을 가진 장기적인 구조적, 사회적 변화로 정의되었다. 대이론과 메타서사(구조주의 등)는 개발 과정에서 구상된 변화를 이해하고 설명하고 촉진하는 데 유용하다고 생각되었다.

 

출처: Sumner, A. and Tribe, M.A., 2008. International development studies: Theories and methods in research and practice. Internasjonal P